В данном разделе сайта Электронный ЦЗН для подбора кадров и трудоустройства приведен список актуальных анкет резюме от соискаталей работы города Домодедово.
Для перехода к списку сфер деятельности, по которым сгруппированы все анкеты резюме соискателей, выберите команду "Каталог".
Для удобства работодателей, сотрудников отдела кадров, анкеты резюме можно упорядочивать по полу. Для этого выберите соответствующую команду "Мужчины" или "Женщины".
Для быстрого поиска необходимых работников и специалистов, воспользуйтесь разделом сайта "Найти".
Ищу работу по специальности «Инспектор по делам несовершеннолетних». Педагогическое образование познакомила меня с психологией детей и подростков, а опыт работы в образовательном учреждении, а так же в авиации научил меня работать с людьми. Сейчас на данном этапе хочу сменить вид деятельности и попробовать себя в чем то новом. //
Желаемая должность - помощник следователя. Возможность совмещать работу с учёбой. Профессиональные навыки: знание законодательства РФ, знание Уголовного законодательства РФ. Умение логически мыслить //
Работадатель взять меня. Я пунктуальна, умею работать в команде, не конфликтная ,быстро обучаема. Должность для начала упаковщицей с целью будущего роста . //
Я стремлюсь к тому, чтобы приносить пользу как компании, так и клиентам. К работе отношусь ответственно. Я - человек трудолюбивый, пунктуальный, усидчивый, вежливый, дисциплинированный, неконфликтный и креативный. Я всегда максимально внимательно и качественно выполняю работу, стараясь довести всё до идеала. Делаю всё в установленные сроки. Владею 3 иностранными языками: английским, испанским и французским. Русский язык - родной, знаю его в совершенстве. Грамотная письменная и устная речь по русскому, английскому и испанскому. Я рассматриваю любую удалённую работу, связанную с испанским языком, прежде всего письменным / в чате (можно испанский + английский), например, переводчик, менеджер со знанием испанского и английского языка и т.д. //
Уважаемый Работодатель! Меня заинтересовала вакансия - Заместитель директора по учебно-методической работе РГГУ, г. Домодедово. Все эти годы работала с молодежью, имею 30ти летний опыт работы в образовании. Заведывала отделением, которое в среднем всегда насчитывало более 300 студентов Владею необходимыми навыками для организации работы учебно-методического отдела. В колледже "Царицино" осуществляла контроль ведения учебных занятий, организовала "Педагогическую гостинную" для молодых преподавателей, особый вклад внесла в учебно-воспитательную работу (имею призовые места в значимых мероприятиях Департамента образования г.Москвы), являюсь действующим членом жюри конкурса "Педагог года". Проводимые на моем отделении мероприятия всегда имели высокий рейтинговый потенциал. Руководила проектным офисом "Брендирование колледжа "Царицино", в результате работы офиса, преподавателями колледжа за 2022г. издано 21 печатное издание (московское издательство "Кнорус") и разработано более 70 учебно-методических материалов. //
Имею большой опыт, а именно 26 лет, в сфере преподавания французского языка. За время работы разработала систему индивидуального подхода как к каждому ученику, так и в группах. Благодаря моему опыту вижу пробелы в знаниях и делаю акценты на решение конкретных задач. Владею различными методиками преподавания. Практикую современные онлайн-инструменты и активно использую их в процессе обучения. Систематический подход к изучению языка помогает моим ученикам достигать высоких результатов в сдаче ЕГЭ, ОГЭ, а так же международных экзаменов DELF. Претендую на вакансию преподавателя ВУЗ, частных и государственных школ или другом учебном заведении на должности учителя, преподавателя французского языка. Заинтересована в вакансиях по переподготовке и повышению уровня знаний сотрудников предприятий и компаний, а так же репетитора. Владею лексикой различных сфер жизни, так как имею два высших образования в сфере педагогики и юриспруденции. Обладаю такими профессиональными качествами как коммуникабельность, ответственность, доброжелательность, умение понимать ученика, педагогический такт, доступность в изложении материала, предвидение результатов работы, возможных трудностей и ошибок, умение работать в команде. //
