Педагог-психолог
Вакансия № 3658013 от "МБОУ СОШ № 14 Г. АЗОВА" в населенном пункте (городе) Азов, Россия на сайте Мультирегионального Электронного Центра Занятости Населения (ЦЗН).
Вакансия № 3658013 добавлена в базу данных: Понедельник, 29 апреля 2024 года.
Дата обновления этого объявления: Вторник, 21 мая 2024 года.
Рейтинг вакансии № 3658013: 3,51 из 100 баллов |
Вакансия № 3658013 прочитана - 8 раз(а)
Отправлено откликов - 0 раз(а)
Вакансии ЦЗН в социальных сетях и мессенджерах:
Репутация компании "МБОУ СОШ № 14 Г. АЗОВА" в отзывах работников:
Читайте свежие отзывы сотрудников об этой компании на этом сайте.
Оставить отзыв об этом работодателе без регистрации бесплатно на этом сайте.
Вакансия № 3658013 относится к сфере деятельности (отрасли): Образование / Воспитание / Наука.
Компанией предлагается работа в городе (регионе) по адресу Азов, Россия.
Работодатель на вакантном месте предложит зарплату по результатам собеседования с соискателем работы.
Требования и обязанности:
Осуществляет:
· профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях;
· психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся, воспитанников.
Способствует:
· охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка;
· развитию воспитанников и организации развивающей среды
· гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;
· развитию у обучающихся, воспитанников готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.
Определяет:
· факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников;
· степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию.
Принимает:
· меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).
Оказывает:
· консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.
Проводит:
· психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;
· диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
Составляет:
· психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников.
Ведет:
· документацию по установленной форме, используя ее по назначению.
Участвует:
· в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям;
· в формировании психологической культуры обучающихся, воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуры полового воспитания;
· в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).
Консультирует:
· работников образовательного учреждения по вопросам развития обучающихся, воспитанников, практического применения психологии для решения педагогических задач, повышения социально-психологической компетентности обучающихся, воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих).
Анализирует:
· достижение и подтверждение обучающимися уровней развития и образования (образовательных цензов).
Оценивает:
· эффективность образовательной деятельности педагогических работников и педагогического коллектива, учитывая развитие личности обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.
Обеспечивает:
· охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.
Выполняет:
· правила по охране труда и пожарной безопасности.
.На вакатном месте работы следующий график работы:
Полный рабочий день
.Работник должен иметь опыт работы по профилю: Не требуется.
Обязательное требование к образованию: Высшее.
Разместить Ваше резюме сейчас ...